Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 36 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Dạy học chủ đề tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học chương Oxi – Lưu huỳnh lớp 10 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

Tác giả: Nguyễn Quang Thái

Lĩnh vực: Sư phạm Hóa học

Nội dung tài liệu: Luận văn thạc sĩ tập trung vào phương pháp dạy học tích hợp, cụ thể là tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học chương Oxi – Lưu huỳnh cho học sinh lớp 10. Nghiên cứu nhằm mục đích nâng cao hiệu quả học tập của học sinh thông qua việc gắn lý thuyết với thực tế, khơi gợi sự hứng thú và khả năng tự học, tự nghiên cứu. Luận văn đề xuất các biện pháp và xây dựng giáo án thực nghiệm nhằm minh chứng cho giả thuyết: việc áp dụng phương pháp dạy học tích hợp hợp lý sẽ nâng cao chất lượng dạy học hóa học.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các biểu đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về việc dạy học tích hợp với môn Hóa học
  • Chương 2: Áp dụng phương pháp dạy học tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức khoa học trong chương Oxi – Lưu huỳnh môn hóa học lớp 10 ở trường phổ thông
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục