Đề tài nghiên cứu khoa học: Đào tạo trực tuyến tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội – Thực trạng và giải pháp

Đào tạo trực tuyến tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội – Thực trạng và giải pháp

Tác giả: ThS. Nguyễn Đạt Tiến, TS. Phương Hữu Từng, ThS. Lê Thị Thu

Lĩnh vực: Giáo dục và Đào tạo

Nội dung tài liệu:
Báo cáo tổng hợp kết quả nghiên cứu đề tài khoa học cấp trường “Đào tạo trực tuyến tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội – Thực trạng và giải pháp”. Tài liệu này tập trung phân tích cơ sở lý luận và thực trạng đào tạo trực tuyến tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo trực tuyến. Nghiên cứu xem xét các khía cạnh từ lý do chọn đề tài, lịch sử nghiên cứu, mục tiêu, đối tượng, phạm vi, phương pháp nghiên cứu, đến kết cấu chi tiết của đề tài, bao gồm cơ sở pháp lý, lý luận về đào tạo trực tuyến, thực trạng và các giải pháp ứng dụng.

Mục lục chi tiết:

• DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
• DANH MỤC BẢNG
• DANH MỤC BIỂU ĐỒ
• DANH MỤC HÌNH ẢNH
• MỞ ĐẦU
• Chương 1 CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC
• Chương 2 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI
• Chương 3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI HIỆN NAY
• KẾT LUẬN
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC