Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 282 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Tổ chức dạy tự học sinh học tế bào cho học sinh chuyên sinh học trung học phổ thông

Tác giả: Cao Xuân Phan

Lĩnh vực: Lý luận và PPDH bộ môn sinh học

Nội dung tài liệu:

Luận án này nghiên cứu về việc tổ chức dạy tự học (DTH) nhằm phát triển năng lực tự học (NLTH) cho học sinh chuyên Sinh học Trung học Phổ thông (THPT) với trọng tâm là kiến thức về Sinh học Tế bào (SHTB). Nghiên cứu đề xuất các nguyên tắc, quy trình, biện pháp tổ chức DTH SHTB và xây dựng tài liệu SHTB theo chủ đề, tài liệu hướng dẫn tổ chức DTH, cũng như bộ tiêu chí và công cụ đánh giá NLTH của học sinh. Mục tiêu là giúp học sinh vừa nắm vững kiến thức SHTB, vừa phát triển NLTH, từ đó nâng cao hiệu quả dạy và học tại các trường THPT chuyên.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các biểu đồ
  • Danh mục các sơ đồ
  • Phần 1: Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài
  • Chương 2: Tổ chức dạy tự học sinh học tế bào cho học sinh chuyên sinh học trung học phổ thông
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Phần III: Kết luận và đề nghị
  • Danh mục những công trình khoa học đã công bố liên quan đến đề tài
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục