Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 123 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý Hoạt Động Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Trên Địa Bàn Thành Phố Thái Nguyên, Tỉnh Thái Nguyên

Tác giả: Nguyễn Đức Luận

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục (Quản lý giáo dục)

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên. Nghiên cứu đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục, đánh giá thực trạng công tác này tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn nghiên cứu, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục. Luận văn cũng xem xét lịch sử nghiên cứu về kiểm định chất lượng giáo dục trên thế giới và tại Việt Nam, các khái niệm cơ bản liên quan, cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động quản lý kiểm định chất lượng giáo dục.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng, biểu đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục