Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 182 trang
Dung lượng: 3 MB

Giới thiệu nội dung

Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thông qua các chủ đề Sinh học trong học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội

Tác giả: Mai Thế Hùng Anh

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tập trung vào việc phát triển năng lực dạy học tích hợp (NLDH TH) cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học. Nghiên cứu xem xét các vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến NLDH TH, đề xuất khung NLDH TH, các biện pháp và quy trình nhằm phát triển năng lực này. Cụ thể, luận án tập trung vào việc phát triển NLDH TH cho sinh viên thông qua các chủ đề Sinh học trong học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội. Các biện pháp được đề xuất bao gồm xây dựng và sử dụng tài liệu tự học, vận dụng mô hình lớp học đảo ngược, và áp dụng phương pháp dạy học vi mô.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
  • Chương 2: Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục các công trình khoa học đã công bố liên quan đến luận án
  • Tài liệu tham khảo