Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực thực hiện ở các trường đại học khu vực Nam Bộ

Tác giả: Lê Văn Hải

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục này tập trung nghiên cứu về việc quản lý hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông (GV THPT) theo phương pháp tiếp cận năng lực thực hiện (NLTH) tại các trường đại học khu vực Nam Bộ. Đề tài nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đổi mới giáo dục đại học theo hướng đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, đặc biệt là việc phát triển năng lực sáng tạo, kỹ năng thực hành, đạo đức nghề nghiệp cho người học.

Luận án đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận về hoạt động đào tạo và quản lý hoạt động đào tạo GV THPT theo tiếp cận NLTH, đánh giá thực trạng tại các trường đại học công lập khu vực Nam Bộ, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm cải tiến công tác quản lý. Nghiên cứu cũng xem xét các yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lý, bao gồm cả yếu tố chủ quan và khách quan.

Mục lục chi tiết:

• Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường đại học.
• Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo giáo viên THPT theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường đại học khu vực Nam Bộ.