Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 667 KB

Giới thiệu nội dung

Phát Triển Năng Lực Dạy Học Đọc Hiểu Văn Bản Thông Tin Cho Giáo Viên Ngữ Văn Trung Học

Tác giả: Vũ Thị Thu Hương

Lĩnh vực: Giáo dục, Ngữ văn

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục này tập trung vào việc phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản thông tin (ĐHVBTT) cho giáo viên Ngữ văn trung học. Nghiên cứu nhằm mục đích đề xuất hệ thống biện pháp tác động trực tiếp đến đối tượng giáo viên, từ đó nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Luận án nghiên cứu khái niệm, cấu trúc của năng lực dạy học đọc hiểu văn bản thông tin, các phương pháp và biện pháp bồi dưỡng, phát triển năng lực này cho giáo viên Ngữ văn trung học, đồng thời đề xuất mô hình và quy trình thực nghiệm để đánh giá tính khả thi của các biện pháp đã đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Tổng quan vấn đề phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho giáo viên Ngữ văn.
  • Chương 2: Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho giáo viên Ngữ văn trung học.
  • Chương 3: Tổ chức phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho giáo viên Ngữ văn trung học.
  • Chương 4: Thực nghiệm sư phạm.