Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 390 KB

Giới thiệu nội dung

Phát Triển Năng Lực Tổ Chức Hoạt Động Vui Chơi Của Trẻ Mẫu Giáo Cho Sinh Viên Đại Học Ngành Giáo Dục Mầm Non

Tác giả: Nguyễn Thị Huyền

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ tập trung nghiên cứu về việc phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi (HĐVC) cho trẻ mẫu giáo, đặc biệt là cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non. Đề tài nhấn mạnh tầm quan trọng của HĐVC như một hoạt động chủ đạo, góp phần phát triển tâm lý, kỹ năng xã hội và các phẩm chất thiết yếu cho trẻ. Luận án cũng đề cập đến vai trò của năng lực tổ chức HĐVC của giáo viên mầm non trong việc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và nâng cao chất lượng đào tạo. Nghiên cứu này nhằm mục đích đề xuất các biện pháp khoa học và thực tiễn để nâng cao năng lực này cho sinh viên, góp phần đào tạo đội ngũ giáo viên mầm non chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển của ngành giáo dục.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non
  • Chương 2: Thực trạng phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non
  • Chương 3: Đề xuất biện pháp phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non
  • Kết luận và kiến nghị