Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 141 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai

Tác giả: Vi Thị Hoài Mơ

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về việc quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường Trung học Phổ thông (THPT) trên địa bàn huyện Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai. Nghiên cứu nhằm phân tích thực trạng, xác định các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Luận văn đi sâu vào cơ sở lý luận về quản lý đổi mới phương pháp dạy học, đánh giá thực trạng ứng dụng tại địa phương và đề xuất các giải pháp quản lý phù hợp.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các biểu đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai
  • Chương 3: Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong các trường trung học phổ thông huyện Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai
  • Kết luận chương
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục