Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 212 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý Đào Tạo Nghề Đáp Ứng Nhu Cầu Xã Hội Tại Các Cơ Sở Giáo Dục Nghề Nghiệp Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long

Tác giả: NGUYỄN HỮU VĂN

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu về “Quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp vùng Đồng bằng Sông Cửu Long”. Đề tài phân tích cơ sở lý luận và thực trạng của đào tạo nghề và công tác quản lý đào tạo nghề nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội. Mục tiêu là đề xuất các giải pháp quản lý hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đào tạo, đảm bảo đáp ứng ngày càng tốt nhu cầu của xã hội.

Luận án áp dụng mô hình đào tạo CIPO (Context-Input-Process-Output/Outcome) để nghiên cứu và đề xuất biện pháp quản lý, tập trung vào việc xác định nhu cầu đào tạo, nâng cao điều kiện đảm bảo chất lượng, tổ chức phát triển chương trình đào tạo, triển khai hiệu quả đào tạo theo năng lực thực hiện, và tăng cường phối hợp giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở sử dụng lao động.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ Sở Lý Luận Của Quản Lý Đào Tạo Nghề Đáp Ứng Nhu Cầu Xã Hội Tại Các Cơ Sở Giáo Dục Nghề Nghiệp
  • Chương 2: Thực Trạng Quản Lý Đào Tạo Nghề Đáp Ứng Nhu Cầu Xã Hội Tại Các Cơ Sở Giáo Dục Nghề Nghiệp Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long
  • Chương 3: Biện Pháp Quản Lý Đào Tạo Nghề Đáp Ứng Nhu Cầu Xã Hội Tại Các Cơ Sở Giáo Dục Nghề Nghiệp Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • Phụ lục