Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 125 trang
Dung lượng: 28 MB

Giới thiệu nội dung

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng

Tác giả: Trần Thị Tuyết Hồng

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc nghiên cứu các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng. Đề tài xuất phát từ nhu cầu thực tiễn nhằm nâng cao chất lượng đào tạo thông qua việc cải tiến các hoạt động kiểm tra và đánh giá. Nghiên cứu xem xét lịch sử phát triển của vấn đề, các khái niệm cơ bản liên quan, cũng như thực trạng của hoạt động kiểm tra, đánh giá và công tác quản lý hoạt động này tại trường. Dựa trên những phân tích đó, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kiểm tra, đánh giá, góp phần cải thiện chất lượng đào tạo của nhà trường trong giai đoạn mới.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của sinh viên
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng
  • Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục