Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 113 trang
Dung lượng: 21 MB

Giới thiệu nội dung


Phát Triển Năng Lực Đánh Giá Cho Giáo Viên Trong Dạy Học Môn Toán Lớp 5

Tác giả: LÊ THỊ KIM PHI

Lĩnh vực: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học)

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung vào việc phát triển năng lực đánh giá cho giáo viên tiểu học trong quá trình dạy học môn Toán lớp 5. Nghiên cứu chỉ ra rằng, dù giáo dục Việt Nam đã có những bước đổi mới trong dạy học, nhưng hoạt động đánh giá vẫn còn bộc lộ nhiều hạn chế. Luận văn đề cập đến tầm quan trọng của việc nâng cao năng lực đánh giá cho giáo viên, đặc biệt trong bối cảnh giáo dục hiện nay chú trọng phát triển năng lực và phẩm chất cho người học. Nghiên cứu cũng phân tích thực trạng năng lực đánh giá của giáo viên dạy Toán lớp 5 và đề xuất các biện pháp nhằm cải thiện tình hình này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Mở đầu
  • Chương 2: Tổng quan các vấn đề nghiên cứu có liên quan
  • Chương 3: Thiết kế nghiên cứu
  • Chương 4: Kết quả nghiên cứu
  • Chương 5: Lý giải và kết luận