Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 134 trang
Dung lượng: 1.023 KB

Giới thiệu nội dung

Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Đạo Đức Cho Học Sinh Các Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Trung Học Cơ Sở Tỉnh Cao Bằng Theo Định Hướng Đổi Mới Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông

Tác giả: Lê Văn Thắng

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Cao Bằng. Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng, xác định các vấn đề còn tồn tại và đề xuất các biện pháp quản lý hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức toàn diện cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường PTDTNT THCS theo định hướng đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường PTDTNT THCS tỉnh Cao Bằng.
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường PTDTNT THCS tỉnh Cao Bằng theo định hướng đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC