Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 132 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề “Sinh sản hữu tính ở động vật” góp phần phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh

Tác giả: Nguyễn Thị Thủy

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề “Sinh sản hữu tính ở động vật” nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức (VDKT) cho học sinh trung học phổ thông (THPT) tại tỉnh Quảng Ninh. Nghiên cứu dựa trên quan điểm đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, hướng tới phát triển năng lực người học, tích hợp kiến thức và thực tiễn. Tài liệu mô tả quy trình thiết kế chủ đề, kế hoạch dạy học theo hướng phát triển năng lực, cũng như phương pháp thực nghiệm sư phạm và đánh giá kết quả. Nội dung này bao gồm cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học theo chủ đề, phân tích ưu thế so với dạy học truyền thống, và đề xuất các biện pháp thực hiện cụ thể.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các hình
  • Mở đầu (Lý do chọn đề tài, Mục tiêu nghiên cứu, Đối tượng và khách thể nghiên cứu, Giả thuyết khoa học, Giới hạn và phạm vi nghiên cứu, Nội dung nghiên cứu, Phương pháp nghiên cứu, Đóng góp mới của đề tài)
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn (Tổng quan các vấn đề nghiên cứu, Một số vấn đề chung về DHTCĐ và dạy học định hướng phát triển NL cho HS THPT)
  • Chương 2: Xây dựng và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề sinh sản hữu tính ở động vật góp phần phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh THPT
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm và đánh giá kết quả tổ chức dạy học chủ đề
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục công trình công bố có liên quan đến luận văn
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục