Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ KHOA HỌC TRÁI ĐẤT TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

Tác giả: LÊ VĂN NHƯƠNG

Lĩnh vực: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Địa lí

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung vào việc xây dựng và ứng dụng giáo trình điện tử (GTĐT) Khoa học Trái Đất nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo giáo viên Địa lí tại Trường Đại học Cần Thơ và các trường đại học thuộc vùng Đồng bằng sông Cửu Long. Trong bối cảnh bùng nổ thông tin, phương thức đào tạo truyền thống gặp nhiều thách thức trong việc đáp ứng yêu cầu về lượng kiến thức và thời lượng giảng dạy. GTĐT được đề xuất như một giải pháp đổi mới, tăng cường tính trực quan, đa dạng hóa hình thức tổ chức và phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng tiếp cận năng lực. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng, sinh viên Sư phạm Địa lí còn hạn chế về kỹ năng tự học và ứng dụng công nghệ. Do đó, việc xây dựng GTĐT Khoa học Trái Đất, đặc biệt chú trọng đến các yếu tố trực quan như hình ảnh, mô hình 3D, video là rất cần thiết để hỗ trợ sinh viên học tập hiệu quả.

Mục lục chi tiết:

  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ KHOA HỌC TRÁI ĐẤT TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
  • CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ KHOA HỌC TRÁI ĐẤT TRONG DẠY HỌC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM ĐỊA LÍ
  • CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM