Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 148 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP THỰC TIỄN TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” VẬT LÍ 12 THPT

Tác giả: Hồ Thị Thanh Luông

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc xây dựng và sử dụng các bài tập thực tiễn tích hợp liên môn trong chương “Hạt nhân nguyên tử” thuộc môn Vật lí lớp 12 Trung học Phổ thông. Mục tiêu là nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về năng lực và năng lực giải quyết vấn đề, cũng như các loại bài tập vật lí. Nghiên cứu cũng đề xuất quy trình xây dựng và sử dụng các bài tập thực tiễn tích hợp liên môn, đồng thời tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả. Tài liệu này cung cấp một hệ thống hóa lý luận về năng lực và năng lực giải quyết vấn đề, đồng thời đề xuất các bài tập cụ thể và tiến trình dạy học để áp dụng.

Mục lục chi tiết:

  • Trang phụ bìa
  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các hình vẽ và đồ thị
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
  • Chương 2. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP THỰC TIỄN TÍCH HỢP LIÊN MÔN CHƯƠNG “HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ”- VẬT LÍ 12 THPT
  • Chương 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC