Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 13 trang
Dung lượng: 204 KB

Giới thiệu nội dung

Xây dựng và sử dụng bài tập định tính có gắn với thực tế chương “Động học chất điểm” Vật lí 10 nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh

Tác giả: Đỗ Thị Li

Lĩnh vực: Sư phạm Vật lí

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí này tập trung vào việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính gắn với thực tế cho chương “Động học chất điểm” thuộc môn Vật lí lớp 10. Mục tiêu chính là nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh. Nghiên cứu đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của bài tập Vật lí nói chung và bài tập định tính nói riêng, từ đó đề xuất phương pháp xây dựng và sử dụng hiệu quả các bài tập này. Luận văn cũng đề cập đến việc khảo sát thực trạng giảng dạy, sử dụng bài tập định tính và năng lực sáng tạo của học sinh, đồng thời đưa ra các giải pháp cụ thể để cải thiện phương pháp dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục môn Vật lí.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục kí hiệu, các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các biểu đồ, đồ thị, sơ đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn các vấn đề về bài tập Vật lí, bài tập định tính nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh
  • Chương 2: Xây dựng và sử dụng bài tập định tính chương “Động học chất điểm” Vật lí 10 gắn với thực tế
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và Khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục