Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Xác định và Rèn luyện Hệ thống Kĩ Năng Học Tập cho Học Sinh trong Dạy Học Phần “Điện Học”, Vật Lí 11

Nội dung tài liệu:

Đề tài nghiên cứu này tập trung vào việc xác định và rèn luyện hệ thống kỹ năng học tập cho học sinh trong quá trình giảng dạy phần “Điện học” thuộc môn Vật lí lớp 11. Nghiên cứu xuất phát từ yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực cho học sinh. Luận án đã xác định hệ thống kỹ năng học tập bao gồm ba nhóm chính với 29 kỹ năng bộ phận, xây dựng thang đo mức độ thành thạo kỹ năng và đề xuất sáu biện pháp rèn luyện. Các biện pháp này bao gồm tăng cường hoạt động nhóm, dạy phương pháp tự học, xây dựng bài tập đa dạng, hoạt động thực hành và thí nghiệm, xây dựng kế hoạch học tập, và thay đổi hình thức kiểm tra đánh giá. Luận án cũng trình bày quy trình thiết kế tiến trình dạy học theo hướng rèn luyện kỹ năng học tập.

Mục lục chi tiết:

Chương I: Tổng quan vấn đề nghiên cứu
1.1. Các kết quả nghiên cứu ở nước ngoài
1.2. Các kết quả nghiên cứu ở trong nước
Chương II: Cơ sở lí luận của việc xác định và rèn luyện hệ thống kĩ năng học tập cho học sinh trong dạy học vật lí
2.1. Hoạt động học tập của học sinh
2.1.1. Hoạt động học tập
2.1.2. Các nhiệm vụ học tập của học sinh
2.1.3. Năng lực học tập
2.2. Xác định hệ thống kĩ năng học tập
2.3. Mô tả hệ thống kĩ năng học tập
2.3.1. Nhóm kĩ năng nhận thức học tập
2.3.2. Nhóm kĩ năng giao tiếp học tập
2.3.3. Nhóm kĩ năng quản lí học tập
2.4. Các mức độ thành thạo KN của HS thông qua các hành vi cá nhân
2.5. Một số biện pháp rèn luyện hệ thống kĩ năng học tập cho HS
2.5.1. Biện pháp 1: Tăng cường hoạt động nhóm, hoạt động tập thể của HS
2.5.2. Biện pháp 2: Dạy phương pháp tự học cho học sinh
2.5.3. Biện pháp 3: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập đa dạng
2.5.4. Biện pháp 4: Tăng cường hoạt động thực hành, sử dụng thí nghiệm
2.5.5. Biện pháp 5: Xây dựng, thực hiện và quản lí kế hoạch học tập của mỗi HS
2.5.6. Biện pháp 6: Thay đổi hình thức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS
2.6. Thiết kế tiến trình dạy học theo hướng rèn luyện hệ thống kĩ năng học tập cho học sinh trong dạy học phần “Điện học”, Vật lí lớp 11
2.6.1. Một số yêu cầu cơ bản
2.6.2. Qui trình thiết kế tiến trình dạy học theo hướng rèn luyện hệ thống kĩ năng học tập cho học sinh