Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 32 trang
Dung lượng: 410 KB

Giới thiệu nội dung

Developing Lexical Competence for Jrai Ethnic Minority Students in Teaching in Vietnamese Subject

Tác giả: HO TRAN NGOC OANH

Lĩnh vực: Theory and Methodology of Literature and Linguistics Teaching

Nội dung tài liệu:

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung vào việc phát triển năng lực từ vựng cho học sinh dân tộc thiểu số Jrai trong việc học môn Tiếng Việt. Nghiên cứu phân tích thực trạng dạy và học Tiếng Việt, đặc biệt là năng lực từ vựng của học sinh Jrai tại huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai. Luận án đề xuất các giải pháp sư phạm nhằm nâng cao chất lượng dạy học từ vựng, góp phần cải thiện khả năng giao tiếp Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số.

Mục lục chi tiết:

  • Giới thiệu
  • Mục tiêu của luận án
  • Đối tượng và phạm vi của luận án
  • Giả thuyết của luận án
  • Nhiệm vụ nghiên cứu
  • Phương pháp nghiên cứu
  • Đóng góp của luận án
  • Tổ chức của luận án
  • Tổng quan tình hình nghiên cứu về phát triển năng lực từ vựng cho học sinh dân tộc thiểu số trong dạy học Tiếng Việt
  • Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực từ vựng cho học sinh dân tộc thiểu số Jrai trong dạy học Tiếng Việt
  • Giải pháp phát triển năng lực từ vựng cho học sinh tiểu học Jrai trong môn Tiếng Việt
  • Thực nghiệm sư phạm về phát triển năng lực từ vựng cho học sinh dân tộc thiểu số Jrai trong dạy học Tiếng Việt