Vấn Đề Chán Học, Bỏ Học Của Học Sinh Dân Tộc Thiểu Số Tại Trường THCS Tân Lĩnh – Xã Tân Lĩnh – Huyện Lục Yên – Tỉnh Yên Bái

VẤn ĐỀ CHÁN HỌC, BỎ HỌC CỦA HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI TRƯỜNG THCS TÂN LĨNH – XÃ TÂN LĨNH – HUYỆN LỤC YÊN – TỈNH YÊN BÁI

Tác giả: HOÀNG THỊ THU HƯỚNG

Lĩnh vực: Công tác xã hội

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về vấn đề chán học và bỏ học của học sinh dân tộc thiểu số tại trường THCS Tân Lĩnh, xã Tân Lĩnh, huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái. Mục tiêu là tìm hiểu thực trạng, các yếu tố tác động và đề xuất giải pháp nhằm giảm thiểu tình trạng này. Nghiên cứu xem xét các khía cạnh như lý do chọn đề tài, tổng quan vấn đề nghiên cứu trong và ngoài nước, ý nghĩa, đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, cùng các phương pháp nghiên cứu được áp dụng.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương I: Cơ sở lý luận và thực tiễn của nghiên cứu
• Chương II: Thực trạng vấn đề chán học, bỏ học của học sinh dân tộc thiểu số tại trường THCS Tân Lĩnh – Xã Tân Lĩnh – Huyện Lục Yên – Tỉnh Yên Bái
• Chương III: Các yếu tố tác động đến tình trạng chán học, bỏ học của học sinh dân tộc thiểu số tại trường THCS Tân Lĩnh- Xã Tân Lĩnh – Huyện Lục Yên – Tỉnh Yên Bái
• Kết luận – Khuyến nghị
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục