Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 249 trang
Dung lượng: 3 MB

Giới thiệu nội dung

Tổ Chức Dạy Học Các Chủ Đề Môn Lịch Sử Lớp 10 Ở Trường Trung Học Phổ Thông (Theo Chương Trình 2018)

Tác giả: Nguyễn Thị Quý

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục này tập trung nghiên cứu về việc tổ chức dạy học theo chủ đề môn Lịch sử cho học sinh lớp 10 tại các trường trung học phổ thông, theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đề tài đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học chủ đề, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn Lịch sử, góp phần phát triển năng lực và phẩm chất cho người học.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài
  • Chương 2: Vấn đề tổ chức dạy học chủ đề môn Lịch sử ở trường THPT – Lý luận và thực tiễn
  • Chương 3: Xác định yêu cầu cần đạt và hình thức tổ chức dạy học chủ đề môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông
  • Chương 4: Các biện pháp tổ chức dạy học chủ đề môn Lịch sử lớp 10 trường THPT. Thử nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục các công trình khoa học đã công bố
  • Tài liệu tham khảo