Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 144 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Thực Trạng Quản Lý Hoạt Động Phối Hợp Giữa Nhà Trường Và Gia Đình Ở Các Trường THPT Tỉnh Bình Dương

Tác giả: Trương Hải Thanh

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung khảo sát thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục đạo đức học sinh tại các trường THPT công lập ở tỉnh Bình Dương. Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động phối hợp, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục học sinh.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ GIA ĐÌNH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
  • Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ GIA ĐÌNH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BÌNH DƯƠNG
  • Chương 3. CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ GIA ĐÌNH TẠI CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH BÌNH DƯƠNG
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC