Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 106 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN HÀ ĐÔNG, HÀ NỘI

Tác giả: ĐẶNG THỊ THANH THỦY

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về “Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trung học cơ sở quận Hà Đông, Hà Nội”. Nghiên cứu xem xét tính cấp thiết của đề tài, tình hình nghiên cứu liên quan, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu, đối tượng và phạm vi nghiên cứu, cùng với cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu. Luận văn cũng đề cập đến ý nghĩa lý luận và thực tiễn, cũng như kết cấu chi tiết của công trình.

Đặc biệt, luận văn đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận về văn hóa nhà trường, bao gồm các khái niệm như văn hóa, văn hóa nhà trường, chức năng của văn hóa nhà trường, và các thành tố cấu thành văn hóa nhà trường. Các giá trị vật chất và tinh thần của nhà trường được xem xét một cách chi tiết.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trung học cơ sở
  • Chương 2: Thực trạng quản lý xây dựng văn hóa trường trung học cơ sở quận Hà Đông, Hà Nội
  • Chương 3: Các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trung học cơ sở quận Hà Đông, Hà Nội
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • DANH MỤC CÔNG TRÌNH CÔNG BỐ
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO