Quản lý trường trung học cơ sở thành phố Uông Bí tỉnh Quảng Ninh theo mô hình VNEN

QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ UÔNG BÍ TỈNH QUẢNG NINH THEO MÔ HÌNH VNEN

Tác giả: Trịnh Thúy Nga

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường Trung học Cơ sở (THCS) thuộc thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh, theo mô hình trường học mới VNEN. Nghiên cứu đi sâu vào việc phân tích cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học, đánh giá thực trạng quản lý tại địa bàn nghiên cứu và đề xuất các biện pháp quản lý hiệu quả. Đặc biệt, luận văn nhấn mạnh vai trò của người hiệu trưởng trong việc áp dụng mô hình VNEN nhằm nâng cao chất lượng dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động của cả người dạy và người học.

Mục lục chi tiết:
(Tham khảo chi tiết trong tài liệu gốc)