Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 109 trang
Dung lượng: 818 KB

Giới thiệu nội dung


Quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng Thái Nguyên

Tác giả: Nguyễn Xuân Trường

Lĩnh vực: Khoa học giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng (GDQP) Thái Nguyên. Đề tài phân tích thực trạng, chỉ ra những hạn chế và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động này, qua đó góp phần cải thiện chất lượng giáo dục GDQP, AN cho sinh viên, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Mở đầu

    • Lý do chọn đề tài
    • Mục đích nghiên cứu
    • Khách thể và đối tượng nghiên cứu
    • Giả thuyết nghiên cứu
    • Nhiệm vụ nghiên cứu
    • Phạm vi nghiên cứu
    • Phương pháp nghiên cứu
    • Đóng góp mới của đề tài
    • Cấu trúc của luận văn
  • Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên tại các Trung tâm Giáo dục Quốc phòng, An ninh

    • Tổng quan nghiên cứu vấn đề
    • Các khái niệm cơ bản của đề tài

      • Quản lý và các chức năng của quản lý
      • Quản lý giáo dục
      • Quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên
      • Quản lý GDQP, AN
    • Những vấn đề cơ bản về GDQP, AN
    • Quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên học môn học GDQP, AN
    • Những yếu tố tác động đến quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên
  • Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng Thái Nguyên

    • Khái quát về lịch sử phát triển và cơ cấu tổ chức của Trung tâm GDQP Thái Nguyên
    • Thực trạng quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên Trung tâm GDQP Thái Nguyên
    • Đánh giá chung về thực trạng việc quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên
  • Chương 3. Các biện pháp quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên trong của Trung tâm Giáo dục Quốc phòng Thái Nguyên

    • Nguyên tắc đề xuất các biện pháp
    • Các biện pháp quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên trong giai đoạn mới của Trung tâm GDQP Thái Nguyên
    • Khảo nghiệm tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục