Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 111 trang
Dung lượng: 23 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý Hoạt động Trải nghiệm Sáng tạo của Học sinh ở các Trường Trung học Cơ sở Huyện Tân Hiệp, Tỉnh Kiên Giang

Tác giả: NGUYỄN QUỐC HUY

Lĩnh vực: QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục, theo định hướng ứng dụng, tập trung nghiên cứu về việc quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo (HĐTNST) của học sinh tại các trường Trung học Cơ sở (THCS) trên địa bàn huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang. Đề tài đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận về quản lý HĐTNST, đánh giá thực trạng công tác quản lý HĐTNST tại các trường THCS huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động này.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng, biểu đồ, sơ đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh ở trường THCS
  • Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở các trường THCS huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở các trường THCS huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục