Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 35 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Quản lý Hoạt động Giáo dục Ngoài giờ Lên lớp theo Hướng Phát triển Năng lực và Phẩm chất cho Học sinh ở Trường Trung học Phổ thông Trực Ninh B – Tỉnh Nam Định

Tác giả: Trần Văn Tuấn
Lĩnh vực: Quản lý giáo dục
Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này tập trung nghiên cứu “Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh ở trường THPT Trực Ninh B tỉnh Nam Định”. Đề tài xem xét các cơ sở lý luận về hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL), phân tích thực trạng quản lý hoạt động này tại trường THPT Trực Ninh B, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý HĐGDNGLL. Nghiên cứu cũng bao gồm các phương pháp nghiên cứu lý luận và thực tiễn để khảo sát và đánh giá tính khả thi của các biện pháp đề xuất.

Mục lục chi tiết:

Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (gồm 26 trang).

Chương 2: Thực trạng công tác quản lý HĐGDNGLL của trường THPT Trực Ninh B tỉnh Nam Định (gồm 40 trang).

Chương 3: Biện pháp quản lý HĐGDNGLL trường THPT Trực Ninh B tỉnh Nam Định (gồm 28 trang).