Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 51 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Quản lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Về Tư Vấn Nghề Nghiệp Cho Giáo Viên Theo Hướng Tiếp Cận Năng Lực Tại Trung Tâm Giáo Dục Nghề Nghiệp – Giáo Dục Thường Xuyên Huyện Thanh Ba, Tỉnh Phú Thọ

Tác giả: Nguyễn Bảo Trung

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ này tập trung vào việc nghiên cứu và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên. Hoạt động này được triển khai theo hướng tiếp cận năng lực tại các Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp – Giáo dục Thường xuyên (GDNN-GDTX) trên địa bàn huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ. Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng công tác quản lý hiện tại và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong bối cảnh mới.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng biểu, sơ đồ trong luận văn
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực tại Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp – Giáo dục Thường xuyên
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực tại Trung tâm GDNN – GDTX huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ
  • Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng về tư vấn nghề nghiệp cho giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực tại Trung tâm GDNN – GDTX huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ