Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 146 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Năng Lực Dạy Học Cho Giáo Viên Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Hạ Hòa, Tỉnh Phú Thọ Theo Chuẩn Nghề Nghiệp

Tác giả: Tạ Hùng Duyên

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về việc quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên tại các trường Trung học Cơ sở (THCS) thuộc huyện Hạ Hòa, tỉnh Phú Thọ. Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng của hoạt động bồi dưỡng và công tác quản lý liên quan, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, góp phần phát triển năng lực dạy học cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục biểu đồ
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trung học cơ sở theo Chuẩn nghề nghiệp
    • 1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề
    • 1.2. Một số khái niệm cơ bản trong đề tài
    • 1.3. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học
    • 1.4. Một số vấn đề về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên THCS theo Chuẩn nghề nghiệp
    • 1.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp
    • TIỂU KẾT CHƯƠNG 1
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên các trường THCS huyện Hạ Hòa, tỉnh Phú Thọ theo Chuẩn nghề nghiệp
    • 2.1. Khái quát các yếu tố kinh tế – xã hội có ảnh hưởng tới sự phát triển giáo dục THCS ở huyện Hạ Hòa, tỉnh Phú Thọ
    • 2.2. Mô tả quá trình khảo sát thực trạng
    • 2.3. Thực trạng hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tại các trường THCS huyện Hạ Hòa theo chuẩn nghề nghiệp
    • 2.4. Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học theo Chuẩn nghề nghiệp các trường THCS huyện Hạ Hòa hiện nay
    • 2.5. Đánh giá chung về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tại các trường THCS huyện Hạ Hòa hiện nay
    • TIỂU KẾT CHƯƠNG 2
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên các trường trung học cơ sở huyện Hạ Hòa, tỉnh Phú Thọ theo Chuẩn nghề nghiệp
    • 3.1. Nguyên tắc đề xuất các biện pháp
    • 3.2. Các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên các trường THCS huyện Hạ Hòa theo Chuẩn nghề nghiệp
    • 3.3. Mối quan hệ giữa các nhóm biện pháp quản lý
    • 3.4. Khảo nghiệm tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp
    • TIỂU KẾT CHƯƠNG 3
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC