Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 121 trang
Dung lượng: 826 KB

Giới thiệu nội dung


Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

Tác giả: Đặng Thị Nga

Lĩnh vực: Sư phạm Hóa học

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung vào việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc giảng dạy phần Hidrocacbon trong môn Hóa học lớp 11. Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về năng lực và phương pháp dạy học, đồng thời đề xuất các biện pháp, phương pháp dạy học tích cực và hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực này cho học sinh. Nghiên cứu cũng đi sâu vào thiết kế các bài dạy và tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính hiệu quả của các đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các biểu đồ
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu
  • Chương 2: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học phần Hidrocacbon – Hóa học 11 THPT
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục