Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 129 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TIÊN DU, TỈNH BẮC NINH

Tác giả: TRẦN THỊ THU HÒA

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về “Quản lý dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường tiểu học huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh”. Nghiên cứu xem xét cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông mới, đánh giá thực trạng quản lý dạy học môn Toán tại các trường tiểu học thuộc huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh, và đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông mới tại các trường này. Luận văn cũng chỉ ra các yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lý dạy học môn Toán và đưa ra những đánh giá chung về thực trạng cũng như nguyên nhân của thực trạng.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục từ, cụm từ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở trường tiểu học
  • Chương 2: Thực trạng quản lý dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường tiểu học huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh
  • Chương 3: Các biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường tiểu học huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh
  • Kết luận và đề nghị
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục