Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục STEM cho giáo viên trung học cơ sở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang

Tác giả: Lê Anh Tuấn

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung nghiên cứu về việc quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục STEM cho giáo viên trung học cơ sở tại huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang. Luận văn đề cập đến cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục STEM, khảo sát thực trạng quản lý tại địa phương, và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học theo định hướng STEM.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Lời cảm ơn
• Mục lục
• Danh mục các chữ viết tắt
• Danh mục các bảng
• Danh mục các hình
• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục STEM cho giáo viên trung học cơ sở
• Chương 2: Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục STEM cho giáo viên trung học cơ sở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang
• Chương 3: Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục STEM cho giáo viên trung học cơ sở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang
• Kết luận và khuyến nghị
• Danh mục các công trình đã công bố
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục