Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 142 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Quản Lí Hoạt Động Giáo Dục Giá Trị Sống Cho Học Sinh Các Trường THPT Huyện Bình Tân, Tỉnh Vĩnh Long

Tác giả: Nguyễn Tấn Phát

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Bình Tân, tỉnh Vĩnh Long. Đề tài đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, đánh giá thực trạng triển khai hoạt động này tại các trường THPT trên địa bàn, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, góp phần hoàn thiện công tác giáo dục nhân cách toàn diện cho học sinh.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học phổ thông
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Bình Tân, tỉnh Vĩnh Long
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Bình Tân, tỉnh Vĩnh Long
  • Phần kết luận và kiến nghị sư phạm
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục