Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 102 trang
Dung lượng: 21 MB

Giới thiệu nội dung

Phát Triển Tư Duy Theo Hướng Quy Nạp Và Diễn Dịch Cho Học Sinh Qua Việc Luyện Kỹ Năng Phân Tích Đề, Lập Dàn Ý Trong Dạy Học Làm Văn Nghị Luận Văn Học Ở THPT

Tác giả: Lê Thị Như Quỳnh

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc đề xuất các biện pháp nhằm phát triển tư duy theo hướng quy nạp và diễn dịch cho học sinh trung học phổ thông (THPT) thông qua việc rèn luyện kỹ năng phân tích đề và lập dàn ý trong dạy học làm văn nghị luận văn học. Nghiên cứu này cũng nhằm góp phần nâng cao hiệu quả chất lượng dạy học làm văn nghị luận văn học theo định hướng năng lực tại THPT.

Để đạt được mục tiêu đó, luận văn thực hiện phân tích, tổng hợp các tài liệu liên quan đến văn học, ngôn ngữ học, tâm lý học và giáo dục học để xây dựng cơ sở lý luận. Đồng thời, nghiên cứu cũng khảo sát thực tiễn dạy học và nội dung sách giáo khoa để xây dựng cơ sở thực tiễn. Từ đó, đề xuất các biện pháp và tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả.

Đối tượng nghiên cứu là sự phát triển tư duy theo hướng quy nạp và diễn dịch cho học sinh THPT qua việc luyện kỹ năng phân tích đề, lập dàn ý trong dạy học làm văn nghị luận văn học. Phạm vi nghiên cứu về lý luận bao gồm các tài liệu về lý thuyết làm văn, kỹ năng phân tích đề, lập dàn ý, tư duy trong logic học và tâm lý học.

Mục lục chi tiết:

  • Trang phụ bìa
  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các hình vẽ, đồ thị
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY THEO HƯỚNG QUY NẠP VÀ DIỄN DỊCH CHO HỌC SINH QUA VIỆC LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC Ở THPT
  • Chương 2. ĐỊNH HƯỚNG VÀ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY THEO HƯỚNG QUY NẠP VÀ DIỄN DỊCH CHO HỌC SINH QUA VIỆC LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC Ở THPT
  • Chương 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO