Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 136 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Phát triển trường tiểu học dạy học hai buổi/ngày vùng khó khăn tỉnh Hòa Bình đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Diễm

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này nghiên cứu về việc phát triển mô hình trường tiểu học dạy học hai buổi/ngày tại các vùng khó khăn của tỉnh Hòa Bình. Mục tiêu là đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Tài liệu cung cấp cái nhìn tổng quan về cơ sở lý luận, thực trạng triển khai mô hình dạy học này tại các vùng khó khăn, đặc biệt là tỉnh Hòa Bình, cùng với các đề xuất giải pháp cụ thể.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các biểu đồ
  • Phần mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận về phát triển trường tiểu học dạy học 2 buổi/ngày
  • Chương 2: Thực trạng phát triển trường tiểu học dạy học 2 buổi/ngày vùng khó khăn tỉnh Hòa Bình
  • Chương 3: Biện pháp phát triển trường tiểu học dạy học 2 buổi/ngày vùng khó khăn tỉnh Hòa Bình đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục