Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 13 trang
Dung lượng: 216 KB

Giới thiệu nội dung

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

Tác giả: Đặng Thị Nga

Lĩnh vực: Sư phạm Hóa học

Nội dung tài liệu: Luận văn Thạc sĩ này tập trung vào việc nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông, đặc biệt là học sinh lớp 11, thông qua việc giảng dạy phần Hidrocacbon trong môn Hóa học. Nghiên cứu đề xuất các phương pháp dạy học tích cực và hệ thống bài tập phù hợp nhằm phát triển kỹ năng này, góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng giáo dục.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các biểu đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu
  • Chương 2: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học phần Hiđrocacbon – Hóa học 11 THPT
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục