Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 14 trang
Dung lượng: 288 KB

Giới thiệu nội dung

NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ – KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

Tác giả: PHẠM QUANG ĐỨC

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung nghiên cứu về thực trạng công tác giáo dục thể chất (GDTC) tại Trường Đại học Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp (KT-KTCN). Nghiên cứu nhằm đánh giá các yếu tố ảnh hưởng, thực trạng hiệu quả GDTC, cũng như việc sử dụng các giải pháp hiện có. Dựa trên kết quả phân tích, luận án đề xuất và lựa chọn 11 giải pháp thuộc ba nhóm chính để nâng cao hiệu quả GDTC cho sinh viên. Sau đó, 6 giải pháp đã được ứng dụng và đánh giá thực nghiệm, cho thấy sự cải thiện rõ rệt về kết quả học tập, trình độ thể lực và hoạt động thể thao ngoại khóa của sinh viên. Luận án cũng thảo luận về kết quả kiểm nghiệm lý thuyết đối với các giải pháp chưa được thực nghiệm.

Mục lục chi tiết:

  • A. GIỚI THIỆU LUẬN ÁN
  • B. NỘI DUNG LUẬN ÁN
    • CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
    • CHƯƠNG 2 PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
    • CHƯƠNG 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
      • 3.1. Nghiên cứu thực trạng công tác Giáo dục thể chất của Trường Đại học Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp
      • 3.2. Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả công tác Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kinh tế – Kỹ thuật công nghiệp
      • 3.3. Ứng dụng và đánh giá hiệu quả giải pháp nâng cao hiệu quả công tác Giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kinh tế – Kỹ thuật công nghiệp
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ