Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam

Mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam

Tác giả: Hoàng Thị Minh Thao

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu mối quan hệ giữa động cơ học tập và thành tích học tập của sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam. Nghiên cứu xuất phát từ thực tế chất lượng đào tạo nghề và kết quả học tập của sinh viên tại trường còn tồn tại những hạn chế nhất định, đặc biệt ở các nghề phục vụ hoạt động chạy tàu. Để làm rõ nguyên nhân ảnh hưởng đến kết quả học tập, luận văn xem xét vai trò của động cơ học tập. Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nhằm gia tăng động cơ học tập cho sinh viên, qua đó nâng cao thành tích học tập của người học, góp phần phát triển nguồn nhân lực cho ngành Đường sắt Việt Nam.

Mục lục chi tiết:

• Trang tựa
• Quyết định giao đề tài
• Lý lịch khoa học
• Lời cam đoan
• Cảm tạ
• Tóm tắt
• Mục lục
• Danh sách các chữ viết tắt
• Danh sách các hình
• Danh sách các bảng
• Phần mở đầu: Lý do chọn đề tài, Mục tiêu nghiên cứu, Nhiệm vụ nghiên cứu, Khách thể và đối tượng nghiên cứu, Giả thuyết nghiên cứu, Phạm vi nghiên cứu, Phương pháp nghiên cứu, Đóng góp của luận văn, Cấu trúc luận văn.
• Chương 1: Cơ sở lý luận về mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của sinh viên.
• Chương 2: Thực trạng mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam.
• Chương 3: Đề xuất giải pháp gia tăng động cơ học tập cho sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam.
• Kết luận và kiến nghị.
• Tài liệu tham khảo.
• Phụ lục.