Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 274 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Giáo dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Tiểu Học Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Tại Tỉnh Bình Dương

Tác giả: Đoàn Thị Mỹ Linh

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu: Luận án này tập trung vào việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm tại tỉnh Bình Dương. Nghiên cứu làm rõ vai trò của hoạt động trải nghiệm trong việc hình thành kỹ năng sống cho học sinh, đồng thời đề xuất khung lý thuyết và các kế hoạch bài dạy minh họa để tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống hiệu quả hơn.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Tóm tắt luận án
  • Mục lục
  • Danh sách các bảng
  • Danh sách các biểu đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu
  • Chương 2: Cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm
  • Chương 3: Thực trạng tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm tại tỉnh Bình Dương
  • Chương 4: Thiết kế tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm
  • Chương 5: Thực nghiệm sư phạm về tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm tại tỉnh Bình Dương
  • Kết luận và kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Danh mục các công trình công bố
  • Phụ lục