Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 110 trang
Dung lượng: 1.022 KB

Giới thiệu nội dung

Dạy Học Chủ Đề Tích Hợp Nội Dung Thực Tiễn Với Kiến Thức Hóa Học Chương Nitơ-Photpho Lớp 11 Nhằm Nâng Cao Kết Quả Học Tập Của Học Sinh

Tác giả: ĐÀO THỊ THANH TUYỀN

Lĩnh vực: Sư phạm Hóa học

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung vào việc nghiên cứu phương pháp dạy học tích hợp, đặc biệt là tích hợp nội dung thực tiễn vào chương Nitơ – Photpho của môn Hóa học lớp 11. Mục tiêu là nâng cao hiệu quả học tập và khả năng vận dụng kiến thức của học sinh. Nghiên cứu đề cập đến cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học tích hợp, đề xuất quy trình xây dựng và thực hiện các chủ đề tích hợp, cùng với việc tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục bảng
  • Danh mục hình
  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
  • CHƯƠNG 2: DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP NỘI DUNG THỰC TIỄN VỚI KIẾN THỨC HÓA HỌC CHƯƠNG NITƠ – PHOTPHO LỚP 11
  • CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC