Chất Lượng Công Chức Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Ở Tỉnh Chăm Pa Sắc Nước Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào

Chất lượng công chức Sở Giáo dục và Đào tạo ở tỉnh Chăm Pa Sắc, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Tác giả: Somphone Chansangmong

Lĩnh vực: Quản lý công

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung đánh giá thực trạng chất lượng công chức thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tại tỉnh Chăm Pa Sắc, Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. Nghiên cứu nhằm đề xuất các giải pháp cơ bản để nâng cao chất lượng đội ngũ công chức này. Luận văn làm rõ cơ sở lý luận về chất lượng công chức giáo dục và đào tạo, phân tích các yếu tố ảnh hưởng, đánh giá đúng thực trạng và nguyên nhân của những hạn chế. Đối tượng nghiên cứu là chất lượng công chức Sở Giáo dục và Đào tạo, bao gồm cán bộ quản lý giáo dục các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh. Phạm vi nghiên cứu giới hạn trong giai đoạn 2012-2017, với mục tiêu định hướng đến năm 2025. Phương pháp luận dựa trên chủ nghĩa duy vật biện chứng, duy vật lịch sử, cùng quan điểm, đường lối của Đảng và pháp luật Lào. Các phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích – tổng hợp, thống kê, so sánh và điều tra xã hội học.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về chất lượng công chức Sở Giáo dục và Đào tạo
• Chương 2: Thực trạng quản lý nhà nước về chất lượng công chức của Sở Giáo dục và Đào tạo ở tỉnh Chăm Pa Sắc, nước CHDCND Lào
• Chương 3: Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ công chức của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Chăm Pa Sắc
• Kết luận
• Danh mục tài liệu tham khảo