Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 250 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH HỌC VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Tác giả: Nguyễn Văn Nghĩa

Lĩnh vực: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung vào việc bồi dưỡng năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh trong quá trình dạy học phần Quang hình học Vật lí lớp 11, thuộc chương trình Trung học Phổ thông. Nghiên cứu đề xuất các biện pháp và quy trình sư phạm nhằm phát triển năng lực này, đồng thời thiết kế các tiến trình dạy học cụ thể để áp dụng. Luận án cũng xem xét cơ sở lý luận và thực tiễn của việc bồi dưỡng năng lực thực hành thí nghiệm, xây dựng công cụ đánh giá, và tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của các đề xuất.

Mục lục chi tiết:

  • TRANG PHỤ BÌA
  • LỜI CAM ĐOAN
  • LỜI CẢM ƠN
  • MỤC LỤC
  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
  • DANH MỤC BẢNG TRONG LUẬN ÁN
  • DANH MỤC BIỂU ĐỒ TRONG LUẬN ÁN
  • DANH MỤC ĐỒ THỊ TRONG LUẬN ÁN
  • DANH MỤC HÌNH ẢNH TRONG LUẬN ÁN
  • DANH MỤC SƠ ĐỒ TRONG LUẬN ÁN
  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
  • CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ
  • CHƯƠNG 3. TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM CHO HỌC SINH PHẦN QUANG HÌNH HỌC VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
  • CHƯƠNG 4. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
  • KẾT LUẬN
  • DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC