Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 121 trang
Dung lượng: 927 KB

Giới thiệu nội dung

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGÔN NGỮ TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐỊNH HÓA TỈNH THÁI NGUYÊN

Tác giả: Nguyễn Thị Bích Hòa

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu: Luận văn này tập trung nghiên cứu về quản lý hoạt động giáo dục ngôn ngữ Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại các trường tiểu học trên địa bàn huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên. Luận văn phân tích cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ngôn ngữ Tiếng Việt cho nhóm đối tượng học sinh này, góp phần cải thiện chất lượng giáo dục chung.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các ký hiệu viết tắt
  • Danh mục các bảng, sơ đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục ngôn ngữ Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường tiểu học
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngôn ngữ Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại các trường tiểu học huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên
  • Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngôn ngữ Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số tại các trường tiểu học huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên
  • Kết luận
  • Khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục