Giáo dục Đạo Đức Nghề Nghiệp Cho Sinh Viên Các Trường Cao Đẳng Nghề Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long

Giáo dục Đạo Đức Nghề Nghiệp Cho Sinh Viên Các Trường Cao Đẳng Nghề Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long

Tác giả: Kiều Thị Kiều Thanh

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận án này tập trung nghiên cứu về giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng nghề tại vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long. Đề tài xem xét lý do chọn đề tài, mục đích, khách thể, đối tượng và giả thuyết nghiên cứu. Các nhiệm vụ nghiên cứu bao gồm việc tìm hiểu cơ sở lý luận về đạo đức nghề nghiệp, khảo sát thực trạng đạo đức và công tác giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên, đề xuất các hoạt động tổ chức giáo dục đạo đức nghề nghiệp phù hợp và tiến hành thực nghiệm sư phạm. Luận án cũng phân tích những đóng góp về mặt lý luận và thực tiễn, đồng thời trình bày bố cục chi tiết của toàn bộ công trình.

Mục lục chi tiết:

– Lời cam đoan

– Lời cảm ơn

– Mục lục

– Danh mục các chữ viết tắt

– Danh mục các hình ảnh, mô hình, sơ đồ, biểu đồ

– Danh mục các bảng biểu

– Phần mở đầu

– Chương 1: Cơ sở lý luận về giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng nghề

– Chương 2: Thực trạng về giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng nghề vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long

– Chương 3: Tổ chức giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng nghề vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long

– Chương 4: Tổ chức thực nghiệm sư phạm

– Phần Kết luận và Khuyến nghị

– Danh mục tài liệu tham khảo

– Phụ lục