Nghệ Thuật Chạm Khắc Đình Hoàng Xá Trong Dạy Học Môn Tạo Hình, Ngành Sư Phạm Mầm Non, Trường Đại Học Hoa Lư – Ninh Bình

Nghệ thuật Chạm khắc Đình làng Hoàng Xá trong Dạy học môn Tạo hình, ngành Sư phạm Mầm non, Trường Đại học Hoa Lư – Ninh Bình

Tác giả: NGUYỄN THỊ THANH NGA

Lĩnh vực: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về nghệ thuật chạm khắc đình làng Hoàng Xá, một di tích lịch sử có ý nghĩa với cộng đồng dân cư khu vực Bắc bộ và có giá trị nghệ thuật tạo hình cao. Mục đích của nghiên cứu là giải mã nội dung, giá trị nghệ thuật của các họa tiết chạm khắc trên các chi tiết của Đình làng Hoàng Xá, từ đó vận dụng vào việc giảng dạy môn Tạo hình cho sinh viên ngành sư phạm mầm non tại trường Đại học Hoa Lư, Ninh Bình nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Nghiên cứu này cũng nhằm cung cấp thêm kiến thức về nghệ thuật chạm khắc đình làng nói chung và Đình làng Hoàng Xá nói riêng, giúp sinh viên cảm nhận được những giá trị thẩm mỹ đặc sắc từ các sản phẩm chạm khắc, phục vụ thiết thực cho công tác giảng dạy sau này.

Luận văn cũng đề cập đến bối cảnh đào tạo ngành sư phạm mầm non tại trường Đại học Hoa Lư, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc gắn lý thuyết với thực tiễn, khai thác các giá trị văn hóa, lịch sử địa phương vào chương trình giảng dạy.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn
• Chương 2: Chạm khắc Đình làng Hoàng Xá và việc vận dụng vào dạy học môn Tạo hình ngành sư phạm mầm non
• Kết luận
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục