Quản lý nghiên cứu khoa học tại các cơ sở bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục

Quản Lý Nghiên Cứu Khoa Học Tại Các Cơ Sở Bồi Dưỡng Cán Bộ Quản Lý Giáo Dục

Tác giả: Ngô Viết Sơn

Lĩnh vực: Khoa học giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung vào việc quản lý nghiên cứu khoa học (NCKH) tại các cơ sở bồi dưỡng (CSBD) cán bộ quản lý giáo dục (CBQLGD). Nghiên cứu nhằm mục đích đề xuất các giải pháp để nâng cao hiệu quả NCKH, đặc biệt là việc áp dụng kết quả nghiên cứu (KQNC) của các đề tài NCKH cấp cơ sở vào thực tiễn. Luận án đã xây dựng cơ sở lý luận về quản lý NCKH, phân tích thực trạng quản lý NCKH tại các CSBD CBQLGD giai đoạn 2010-2013, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao vai trò, trách nhiệm của chủ thể quản lý, hoàn thiện các quy trình và phát triển mối quan hệ liên quan. Bên cạnh đó, luận án còn chỉ ra các nội dung quản lý đề tài NCKH cấp cơ sở và các yếu tố ảnh hưởng đến việc này.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý NCKH tại các CSBD CBQLGD
• Chương 2: Thực trạng quản lý NCKH tại các CSBD CBQLGD
• Chương 3: Giải pháp quản lý NCKH tại các CSBD CBQLGD
• Kết luận và kiến nghị
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục