Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 110 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Nghiên cứu Khai thác và Phát triển Nguồn Học liệu Số tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong Giai đoạn Đổi mới Giáo dục

Tác giả: Vũ Văn Thường

Lĩnh vực: Khoa học Thư viện

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thư viện này tập trung nghiên cứu về khai thác và phát triển nguồn học liệu số tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, đặc biệt trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Đề tài làm rõ vai trò và đặc trưng của nguồn học liệu số, nhu cầu thông tin của người dùng và hiện trạng khai thác, phát triển nguồn học liệu số tại trường. Đồng thời, nghiên cứu cũng xem xét kinh nghiệm từ các cơ sở đào tạo khác tại Việt Nam để đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả khai thác và phát triển nguồn học liệu số, đáp ứng nhu cầu thông tin cho cán bộ, giảng viên và sinh viên.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Học liệu số với việc đổi mới giáo dục đào tạo tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội
  • Chương 2: Thực trạng xây dựng và khai thác nguồn học liệu số tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội và kinh nghiệm của một số cơ sở đào tạo về xây dựng, phát triển học liệu số
  • Chương 3: Giải pháp khai thác và phát triển nguồn học liệu số tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
  • Kết luận
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục