Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 28 trang
Dung lượng: 428 KB

Giới thiệu nội dung

Giáo dục Pháp – Việt ở Trung Kỳ từ năm 1906 đến năm 1945

Tác giả: Dương Thị Kim Oanh

Lĩnh vực: Lịch sử Việt Nam

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu “Giáo dục Pháp – Việt ở Trung Kỳ từ năm 1906 đến năm 1945”. Đề tài xem xét bối cảnh lịch sử, sự hình thành và phát triển của hệ thống giáo dục này, các chính sách giáo dục, cơ quan quản lý, ngân sách, chương trình, sách giáo khoa, các cấp học, bậc học, đội ngũ giáo viên và học sinh, cùng với các kỳ thi và bằng cấp. Nghiên cứu cũng đánh giá những ảnh hưởng hai mặt của nền giáo dục này đối với Trung Kỳ trong thời kỳ thuộc địa và giai đoạn sau, từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm quý báu.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án.
  • Chương 2: Giáo dục Pháp – Việt ở Trung Kỳ giai đoạn 1906 – 1917.
  • Chương 3: Giáo dục Pháp – Việt ở Trung Kỳ giai đoạn 1917 – 1945.
  • Chương 4: Đặc điểm, ảnh hưởng của giáo dục Pháp – Việt ở Trung Kỳ từ năm 1906 đến năm 1945.