Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 107 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Đổi mới và xác lập nội dung các môn học kế toán bậc trung học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo

Tác giả: TRỊNH QUỐC HÙNG

Lĩnh vực: Kinh tế

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Kinh tế này tập trung vào việc nghiên cứu thực trạng, mục tiêu và nội dung của các môn học kế toán trong chương trình đào tạo ngành kế toán bậc trung học tại khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long. Nghiên cứu cũng khảo sát, phân tích và đánh giá chất lượng đào tạo kế toán viên bậc trung học theo yêu cầu mới của xã hội. Trên cơ sở đó, đề tài đề xuất các giải pháp nhằm đổi mới và xác lập nội dung các môn học kế toán, đảm bảo phù hợp với yêu cầu và tình hình thực tế, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN
  • CHƯƠNG II: ĐÁNH GIÁ NỘI DUNG CÁC MÔN HỌC KẾ TOÁN PHỤC VỤ CHO GIẢNG DẠY BẬC TRUNG HỌC
  • CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI VÀ XÁC LẬP NỘI DUNG CÁC MÔN HỌC KẾ TOÁN BẬC TRUNG HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
  • KẾT LUẬN CHUNG
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC