Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Long tỉnh Vĩnh Long trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Tác giả: Phạm Thị Hằng

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc hệ thống hóa các vấn đề lý luận liên quan đến quản lý hoạt động tổ chuyên môn tại các trường tiểu học ở thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long, trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Nghiên cứu tiến hành khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt động tổ chuyên môn tại các trường này, từ đó đưa ra nhận xét và đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. Các biện pháp được đề xuất đều có mối quan hệ tương hỗ, tạo thành một hệ thống thống nhất và đã được đánh giá cao về tính cấp thiết cũng như tính khả thi, có thể áp dụng trực tiếp vào thực tiễn quản lý hoạt động tổ chuyên môn tại các trường tiểu học.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Mục lục
• Danh mục viết tắt
• Danh mục các bảng
• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường tiểu học
• Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long
• Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long trong bối cảnh đổi mới giáo dục
• Kết luận và khuyến nghị
• Danh mục tài liệu tham khảo
• Phụ lục
• Quyết định giao đề tài luận văn (Bản sao)